引爆教學力:9種啟發青少年主動學習的創意教學法

引爆教學力:9種啟發青少年主動學習的創意教學法 特價

引爆教學力:9種啟發青少年主動學習的創意教學法

編號:000560863
ISBN: 9789861987330
作者:洪中夫、江衍志、黃纓絜、李家嫚
譯者:
出版社:校園
出版日期:2020-06-01
  • 定價:NT:650

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本書內含九個系統性的創意教學法,三十個啟發青少年主動學習的技巧,是教會青少年工作者必備的教學祕笈。


教師扮演的角色,不應僅是「傳道、授業、解惑」的「教育專家」,而是幫助青少年成為「學習專家」,

樂於和同儕互動、反思及討論,並將知識轉化成實際生活的能力。

為提升教會青少年工作者的教學技能,本書作者團隊花兩年時間進行研發,

參考近年來學校教育及教育改革的創新思維,提出適用於青少年的教學理念,以及九個創意教學法。


書中九個教學法,不是小技巧或心得分享,而是完整體系的呈現,

幫助青少年以最優化的方法和程序,有效地學習、記憶和應用。

教學者在備課時,可用「套公式」的方式,將所要教授的內容,

套用在相應的教學法框架中((請參各教學法所附的教案設計表格),以達成最佳的教學果效。



【作者簡介】


洪中夫

中華福音神學院道學碩士畢,資深青少年工作者。

多年來以體驗教育及反思教學為理念,

出版青少年品格教育、人際關係、動態查經、門徒培育、福音外展,以及牧養實務等系列教材。

近年在台灣及海外從事青少年導師培訓,關注教會下一代的信仰造就。


江衍志

現職國中數學教師,秉持教育理念「教育之道無他,唯愛與榜樣而已」,

盡力於陪伴每個孩子,因為他們都是獨一無二的個體,學習風格更是不一樣,就像數學不是只有一種解法。


黃纓絜

現職國中特教教師,秉持特教理念「有教無類、因材施教」,

致力於實施差異化教學,讓所有孩子在同一個課程中都能受惠。


李家嫚

現職國中家政老師。秉持生活就是教育的理念,投入在班級經營與戶外冒險教育中。

設計了許多獨特的教具及教案,希望孩子進到教室如同進到遊樂園一樣期待、興奮、快樂,享受學習。



【目錄】


致謝 007

推薦序一 / 離開同溫層,走出舒適圈 / 李易松牧師 010

推薦序二 / 翻轉生命視野的知識動能 / 張鎮遠老師 012

推薦序三 / 青少年教學中的武林秘笈 / 王世欽牧師 014

推薦序四 / 絕佳的學習鷹架 / 柯慧儀老師 016

作者序 / 運用諸般的智慧 018

如何使用本書? 022


教學理念

教學理念一:學習風格與教學設計 028

教學理念二:啟發青少年的學習動力 040


創意教學法

第一單元:拼圖法──認識耶穌的神蹟 062

第二單元:圖像引導簡報法──撒種的比喻 076

第三單元:交互教學法──擁抱天父的愛 094

第四單元:行為改變教學法──聰明上網不迷惘 108

第五單元:案例教學法──向霸凌Say No! 128

第六單元:探究教學法──揭開飲料面紗,作自己身體的好管家 142

第七單元:道德兩難議題教學法──墮胎行?不行? 154

第八單元:體驗式教學法──雅各一生全體驗 170

第九單元:反思教學法──倚靠上帝,勝過生命的逆境! 192


附錄一:教室課桌椅擺設的技巧 216

附錄二:聚會設計的理念與技巧 219

附錄三:各單元教學影片及附件檔案 224

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