青少年級/生命教育教材
習慣之美-上(四年級學生本)
四年級：習慣之美（上）單元一：說話合宜的習慣1.舌頭與噴火龍2.噴火龍與金蘋果3.有溫度的金蘋果（上）4.有溫度的金蘋果（下）5.養成好習慣的祕密武器6.我最喜歡的金蘋果7.募集金蘋果8.不同情境下的金蘋果9.我是金蘋果農夫（上）10.我是金蘋果農夫（下）單元二：感恩不抱怨的習慣10.讓合宜的話顯而..
習慣之美-上(四年級教師本)
四年級：習慣之美（上）單元一：說話合宜的習慣1.舌頭與噴火龍2.噴火龍與金蘋果3.有溫度的金蘋果（上）4.有溫度的金蘋果（下）5.養成好習慣的祕密武器6.我最喜歡的金蘋果7.募集金蘋果8.不同情境下的金蘋果9.我是金蘋果農夫（上）10.我是金蘋果農夫（下）單元二：感恩不抱怨的習慣10.讓合宜的話顯而..
習慣之美-下(四年級學生本)
四年級：習慣之美（下）單元一：成為活出愛的人1.愛的超能力2.從歌曲中發現愛3.讓愛顯而易見4.讓愛的行動有吸引力5.讓愛的行動輕而易舉6.讓活出愛的習慣令人滿足單元二：成為正向思考的人7.好與壞的對抗8.好習慣與壞習慣9.樂觀與悲觀10.讓正向思考有吸引力11.讓正向思考輕而易舉12.讓正向思考的..
習慣之美-下(四年級教師本)
四年級：習慣之美（下）單元一：成為活出愛的人1.愛的超能力2.從歌曲中發現愛3.讓愛顯而易見4.讓愛的行動有吸引力5.讓愛的行動輕而易舉6.讓活出愛的習慣令人滿足單元二：成為正向思考的人7.好與壞的對抗8.好習慣與壞習慣9.樂觀與悲觀10.讓正向思考有吸引力11.讓正向思考輕而易舉12.讓正向思考的..
耶穌與我(學生本)--信仰探祕系列1 (青少年級生命教育教材)
以馬內利的主哪裡有愛......哪裡有上帝........要從哪裡感受上帝同在的確據呢？看，那馬槽，那布，耶穌已道成肉身「醬」在我們當中，雖奧祕，卻可真實感受上帝同在的平安與喜樂。最好的朋友什麼樣的朋友最好？幫忙寫作業、借錢給我、幫我出口氣..........但有誰願意為你犧牲並且賠上性命.......
耶穌與我(教師本)--信仰探祕系列1 (青少年級生命教育教材)
以馬內利的主哪裡有愛......哪裡有上帝........要從哪裡感受上帝同在的確據呢？看，那馬槽，那布，耶穌已道成肉身「醬」在我們當中，雖奧祕，卻可真實感受上帝同在的平安與喜樂。最好的朋友什麼樣的朋友最好？幫忙寫作業、借錢給我、幫我出口氣..........但有誰願意為你犧牲並且賠上性命.......
致命吸引力(學生本)--自我成長系列5 (青少年級生命教育教材)
勇敢拒毒「 抽煙，喝酒，濫用毒品」三部曲，毒魔一步步吞噬吸毒者的心靈，?一場生理苦痛煎熬、心靈良知譴責的無止盡夢魘才要開始。來自心底無助地吶喊：不可以！不可以！這鐵定是最後一次……你的心靈、意志裡可有防毒軟體？擋不住的魅力比手機型號、比音樂鈴聲、比誰的功能最強？ 挑染的頭髮、亮彩的指甲圖案..
與上帝對話(學生本)--信仰探祕系列2 (青少年級生命教育教材)
溝通沒有距離手機鈴不停，親朋隨時保聯繫；但遇狀況時，叫天天不靈。「禱告」禱不停，與上帝零距離；尋求神心意，天天為你把門開。 有果效地禱告提款有步驟，禱告有方法，合神心意最重要，看耶穌的教導就知道；虔誠、信靠、順服加等待，與上帝關係甜蜜蜜。禱告與呼求Oh My God ！急難時你如何呼求，困境時，你如..
與上帝對話(教師本)--信仰探祕系列2 (青少年級生命教育教材)
溝通沒有距離手機鈴不停，親朋隨時保聯繫；但遇狀況時，叫天天不靈。「禱告」禱不停，與上帝零距離；尋求神心意，天天為你把門開。 有果效地禱告提款有步驟，禱告有方法，合神心意最重要，看耶穌的教導就知道；虔誠、信靠、順服加等待，與上帝關係甜蜜蜜。禱告與呼求Oh My God ！急難時你如何呼求，困境時，你如..