先知的心聲-詩歌掛 3-5月道光
先知的心聲-詩歌掛 3-5月道光
品牌: | 中國主日學協會 |
編號: | 6557 |
ISBN: | 4990000006965 |
作者: | |
譯者: | |
出版社: | 財團法人基督教中國主日學協會 |
出版日期: | 2019-01-19 |
- 定價:NT:150
- 優惠價:NT:150
給老師的話
先知,在以色列人的宗教信仰和國家生活中佔了很重要的地位。列王紀下十七13提到先知的身份是「勸戒以色列人和猶大人離開惡行,謹守遵行耶和華的誡命和律例。」先知都是直言無諱地指出百姓和君王的罪惡和失敗。所以先知在百姓眼中,不是受歡迎的人物,他們的工作也誠非易事。
先知的信息往往針對當時的環境及需要。範疇包括宗教、道德、政治、社會。他們不能容忍只有外表禮儀而沒有敬虔實質的宗教生活,他們針對社會上的不公平和富強欺壓貧弱的現象,呼喚公義、正直和善行。
本季「先知的心聲」以舊約十二卷小先知書為主,或許老師會認為課程比較沒有故事性,很難教導,但帶領學生認識神的話是非常重要的;從當時環境背景,以及現今世代的敗壞看來,我們有同樣的需要。
盼望藉著本季課程帶領學生再次體會神的愛、神的救恩、神的呼喚,有了真正的信仰,生命被改變,才能夠結出仁愛、憐憫、公義、謙卑、……等品格的果子,順服神委身於神。
2019年3-5月教材「先知的心聲」課程大綱目錄
1神醫治的愛
本課經文:何西阿書十一1~4,十四1~9
本課目的:明白神有無限的愛,祂願意赦免我們的罪。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.認識神是愛,願意回轉歸向神。
2.決志信靠主,生命有改變。
金 句:「我必醫治他們背道的病,甘心愛他們,因為我的怒氣向他們轉消。」
(何西阿書十四4)
啟幼金句:「神的怒氣…轉消。」(何西阿書十四4)
詩 歌:「祂用愛尋找我」(兒歡Ⅱ,No.305)
品格教育:憐憫
2神饒恕的愛
本課經文:約珥書一至三章
本課目的:了解犯罪必招致神的審判,但神的憐恤也必定隨著祂的公義而來。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.爲所犯的罪向神認罪悔改。
2.生命願意爲主發光。
金 句:「祂有恩典,有憐憫,不輕易發怒,有豐盛的慈愛。」(約珥書二13b)
啟幼金句:「祂有豐盛的慈愛。」(約珥書二13b)
詩 歌:「讚美主的愛」(兒歡Ⅱ,No.339)
品格教育:饒恕
3神公義的愛
本課經文:阿摩司書五1至六6,九13~15
本課目的:知道百姓因驕傲、拜偶像、欺壓窮人,導致神的審判臨到。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.省察自己是否有不討神喜悅的事。
2.關懷弱勢團體,用實際行動幫助他們的需要。
金句:「人飢餓非因無餅,乾渴非因無水,乃因不聽耶和華的話。」(摩八11)
啟幼金句:「聽耶和華的話。」(阿摩司書八11)
詩 歌:「順服信靠祂」(兒歡Ⅲ,No.36)
品格教育:公正
4神寬容的愛
本課經文:俄巴底亞書1~21
本課目的:明白永在的神必照顧和保護屬祂的兒女。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.用愛心對待自己的兄弟姊妹。
2.有良好的信仰生活和見證
金 句:「愛神的,也當愛弟兄,這是我們從神所受的命令。」(約壹四21)
啟幼金句:「愛神的,也當愛弟兄。」(約壹四21)
詩 歌:「復活節早晨」(兒歡Ⅰ,No.20)
品格教育:寬容
5神普世的愛
本課經文:約拿書一至四章
本課目的:明白神的救恩是賜給全人類的,我們必須傳揚救恩的福音。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出約拿對尼尼微人的態度如何。
3.列舉自己對人的偏見需要如何改變。
金 句:「耶和華我的神啊,#卻將我的性命從坑中救出來。」(約拿書二6)
啟幼金句:「#將我的性命救出來。」(約拿書二6)
詩 歌:「約拿」(兒歡Ⅱ,No.260)
品格教育:善勸
6神和平的愛
本課經文:彌迦書四1~5,五1~15,六6~8,七1~20
本課目的:願意在這黑暗世代中,成為明光照耀的人。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.生活態度上能夠榮神益人。
2.立志遵從神的心意生活。
金 句:「行公義,好憐憫,存謙卑的心,與你的神同行。」(彌迦書六8)
啟幼金句:「與神同行。」(彌迦書六8)
詩 歌:「我願做個好小孩」(兒歡Ⅱ,No.264)
品格教育:和平
7神管教的愛
本課經文:那鴻書一至三章
本課目的:願意遵守神所擬訂的生活界線和規則。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.爲國家元首及在上掌權的禱告。
2.每日親近神,喜愛讀神的話語。
金 句:「耶和華本為善,在患難的日子為人的保障,並且認得那些投靠祂的
人。」(那鴻書一7)
啟幼金句:「耶和華認得投靠祂的人。」(那鴻書一7)
詩 歌:「永遠的愛」(兒歡Ⅰ,No.215)
品格教育:果斷
8神鼓勵的愛
本課經文:哈巴谷書一至三章
本課目的:明白所有的盼望是從神而來,而能體會受認識神的喜樂。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.喜愛禱告,靠主重新得力。
2.不會因眼前逆境而灰心喪志。
金 句:「主耶和華是我的力量,祂使我……穩行在高處。」(哈巴谷書三19)
啟幼金句:「主耶和華是我的力量。」(哈巴谷書三19a)
詩 歌:「我心憂悶嗎?」(兒歡Ⅱ,No.338)
品格教育:決心
9神默然的愛
本課經文:西番雅書一至三章
本課目的:明白信主的人接受神的管教之後,必得享喜樂安穩的日子。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.省察自己的行為是否討神喜悅。
2.享受信主之後的喜樂。
金 句:「耶和華…必因你歡欣喜樂,默然愛你…。」(西番雅書三17b)
啟幼金句:「耶和華…必因你歡欣喜樂」(西番雅書三17b)
詩 歌:「珍惜上帝的話」(兒歡Ⅲ,No.44)
品格教育:安穩
10神關心的愛
本課經文:哈該書一至三章
本課目的:願意學習關心神的家,神也必紀念我們的日常需要。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.為神的家做一件有意義的事情。
2.在小事上學習能夠誠實忠心。
金 句:「你們要省察自己的行為,…建造這殿,我就因此喜樂,且得榮耀。」
(哈該書一7、8)
啟幼金句:「建造這殿…得榮耀。」(哈該書一8)
詩 歌:「神的家」(兒歡Ⅰ,No.45)
品格教育:尊敬
11神犧牲的愛
本課經文:撒迦利亞書八1~23,十四9~21。
本課目的:知道耶穌基督是永遠的大祭司,我們要倚靠祂。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.每天親近神,領受從神來的異象。
2.把福音傳給身邊的人。
金句:「看哪,你的王來到你這裏,祂是公義的,並且施行拯救。」(亞九9b)
啟幼金句:「祂……施行拯救。」(亞九9b)
詩 歌:「永遠的愛」
品格教育:熱誠
12神等候的愛
本課經文:瑪拉基書一至四章
本課目的:明白神喜悅我們敬畏祂,也願意將最好的獻給祂。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.懂得敬畏神、愛神,遵行神的話語。
2.願意將自己最好的獻給神。
金 句:「萬國必稱你們為有福的,因你們的地必稱為喜樂之地。」(瑪三12)
啟幼金句:「你們的地必稱為喜樂之地。」(瑪拉基書三12)
詩 歌:「讚美主的愛」
品格教育:喜樂