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以經解經
作者對聖經中各重要經卷之關聯與貫通有其獨特之見解。細心研讀本書可使讀者多方受益：明白聖經如何以基督為主題貫通全書、對聖經有整體之概念、如何根據新約明白舊約的預表、學習根據聖經的習慣用法解釋聖經、對預言之解釋把握基本要點及了解新舊約之密切關係，且可助讀者撮要的認識全聖經之重要真理等。..
以經解經之末世啟示
簡介猶太人亡國的歷史給世人甚麼鑑戒？但以理先知的見證對今日信徒有何意義？哪種末世論才最符合經文的真義？地上終必會出現的彌賽亞國度有何特點？千禧年期間，實體聖殿有存在的必要嗎？ 聖經的末世預言與信徒息息相關，本書採用以經解經的進路，將以西結書、但以理書、撒迦利亞書及啟示錄四卷書連結起來，帶領..
以色列人出埃及-中小級學生本 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..
以色列人出埃及-兒童級教師本 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..
以色列人出埃及-初小級學生本 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..
以色列人出埃及-幼兒級學生本 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..
以色列人出埃及-教學資源光碟 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..
以色列人出埃及-青少年級學生本 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..
以色列人出埃及-青少年級教師本 2019年01-03月
親愛的主日學老師：平安我們的教材又進入新的一年了。2019年的主題是「上帝在世人中間」。很多人的禱告常以「我們在天上的父」開頭，以致於有時造成一種錯解，好像上帝並不在人間（「天上的父」的稱呼有時也給人一種錯解，好像上帝只是如同父親；其實上帝也有母親的性情與特質）。這一季的教材，我們要以色列人出埃及和..